Pourquoi réaliser cette évaluation ?

​

Cette échelle d'évaluation permet de mettre en évidence la présence de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) chez l'enfant, adolescent et chez l'adulte.

Cette évaluation permet d'identifier les difficultés, afin de mettre en place les outils adaptés/personnalisés pour améliorer son quotidien, ses études ou sa vie professionnelle.

​

Comment se déroule l'évaluation ?

1.   Entretien d'anamnèse (45 min) : Cet entretien permet de reprendre le parcours développemental et médical du patient et de comprendre les raisons motivant la demande de bilan. Il s'agit également d'un entretien d'observation/d'échange avec le patient.

2.     Réalisation de l'évaluation (entre 1h et 1h30 selon l'âge) : il s'agit d'un entretien avec le patient durant lequel de nombreuses questions sur son enfance et sa vie actuelle seront abordées.

3.   Entretien de restitution (45 min) : reprend l'ensemble des résultats pour les expliquer sous la forme d'un compte rendu oral et écrit. Cet entretien permet également d'échanger sur les recommandation et objectifs de prises en charge.

   UNE VALIDATION MEDICALE SERA NECESSAIRE A LA SUITE DU BILAN